IB教育効果等に関する調査研究

国際バカロレア(IB)の教育効果等に関する調査研究チームによる調査

本ページでは、文部科学省が国立大学法人筑波大学に委託する「国際バカロレアの教育効果等に関する調査研究」の成果等を掲載しています。
国際バカロレア(IB)の教育効果や国内における導入・活用の実態等に関する定量的なデータを掲載していますので、IB教育の理解・促進に御活用ください。

令和6年度調査結果概略

数字で見る日本のIB(基礎調査結果)

日本国内のIBプログラム(PYP・MYP・DP)の実施状況について、調査研究の結果をもとに整理したデータです。
各プログラムの開始時期、児童生徒数、担当教員数、開講科目、進路状況など、日本におけるIB教育の実態を数値で 把握することができます。 学校現場の実施状況や規模感を把握する基礎資料としてご活用ください。
なお、データは「令和6年度 成果報告書」をもとに作成しています。

PYP(幼稚園、小学校)-2024年度基礎調査

MYP-2024年度基礎調査

DP-2024年度基礎調査

論文

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